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《藝術(shù)學(xué)院1994》呈現(xiàn)非懷舊青春

作者: 來源: 發(fā)表時(shí)間: 2025-06-24 09:12

導(dǎo)演劉健

《藝術(shù)學(xué)院1994》劇照

一幅在時(shí)間深處醞釀許久的青春畫卷,在全國銀幕上徐徐鋪陳——?jiǎng)⒔?dǎo)演的動(dòng)畫電影《藝術(shù)學(xué)院1994》已于日前上映。作為身份多元的創(chuàng)作者,劉健既是中國美院教師,又是動(dòng)畫導(dǎo)演,還曾涉足文學(xué)創(chuàng)作,擔(dān)任過奧斯卡評(píng)委。此次,他率領(lǐng)中國美術(shù)學(xué)院的師生團(tuán)隊(duì),歷時(shí)多年,以“考古”般的手繪寫實(shí)手法,精心雕琢出這部《藝術(shù)學(xué)院1994》。

《藝術(shù)學(xué)院1994》將上世紀(jì)90年代校園,連同青春的迷惘、抉擇與陣痛,以極其寫實(shí)的質(zhì)感、細(xì)膩入微的筆觸、從容不迫的節(jié)奏和沉靜內(nèi)斂的氛圍,真實(shí)可感地帶到當(dāng)下觀眾面前。劉健在接受北京青年報(bào)記者專訪時(shí)表示,這部作品沒有刻意的懷舊煽情,只有冷靜克制地在場(chǎng)凝視,因?yàn)槊總€(gè)時(shí)代都有自己的光芒。

創(chuàng)作過程亦是教學(xué)實(shí)踐

動(dòng)畫電影《藝術(shù)學(xué)院1994》于2019年開始創(chuàng)作,講述的是一群藝術(shù)青年在經(jīng)歷友情、愛情的思考之后,做出各自人生選擇的故事。對(duì)于將時(shí)空坐標(biāo)精準(zhǔn)鎖定在1994年,劉健表示,這是自己親歷的大學(xué)時(shí)光,“影片并非我的個(gè)人傳記,但其中流淌著我的生命體驗(yàn)?!?/p>

身兼中國美術(shù)學(xué)院教師的他,將創(chuàng)作過程本身轉(zhuǎn)化為一場(chǎng)生動(dòng)的教學(xué)實(shí)踐,帶領(lǐng)動(dòng)畫系的師生們共同投入創(chuàng)作。為了捕捉那個(gè)特定年代的氣息與肌理,劉健帶領(lǐng)創(chuàng)作團(tuán)隊(duì)深入探訪尚存的90年代校園建筑,搜集海量歷史影像資料進(jìn)行場(chǎng)景復(fù)原,讓整個(gè)團(tuán)隊(duì)沉浸于時(shí)代氛圍之中。

劉健對(duì)畫面風(fēng)格的統(tǒng)一性有著嚴(yán)苛的追求,“團(tuán)隊(duì)合作就是需要磨合,即使是一根線條,也必須融入整體風(fēng)格?!眻F(tuán)隊(duì)為此耗時(shí)半年,最終達(dá)到“十人作畫,宛如一人”的境界。然而,整個(gè)創(chuàng)作過程依舊充滿挑戰(zhàn),“原定三年完成的計(jì)劃,因?yàn)樘厥庠蜓娱L(zhǎng)了制作周期,預(yù)算也不斷承壓,但幸好制片人很理解我們?!?/p>

最終,《藝術(shù)學(xué)院1994》以純粹手繪承載本土現(xiàn)實(shí)敘事,在中國動(dòng)畫圖景中樹立了獨(dú)特的美學(xué)標(biāo)桿。談及個(gè)人風(fēng)格的形成,劉健坦言源于非科班背景:“我是南京藝術(shù)學(xué)院中國畫專業(yè)的,對(duì)電影感興趣卻沒學(xué)過。后來一想——既然會(huì)畫畫,不如直接‘畫電影’!而畫電影,自然就走進(jìn)了動(dòng)畫領(lǐng)域。我也很享受創(chuàng)作動(dòng)畫的自由度,可以掌控作品,完全按自己的想法去呈現(xiàn)?!?/p>

呈現(xiàn)有呼吸感的青春圖景

從《刺痛我》《大世界》的深刻敘事轉(zhuǎn)向描繪校園青春,是劉健創(chuàng)作的一次拓展。他表示,其中的挑戰(zhàn)很大,“我放棄了之前的多線敘事結(jié)構(gòu),轉(zhuǎn)而駕馭一部時(shí)長(zhǎng)兩小時(shí)、角色眾多、氣質(zhì)更趨近于‘生活流散文’的作品?!?/p>

在劉健看來,影片所展現(xiàn)的90年代校園生態(tài),浸潤著一種純粹與從容:“人們不會(huì)總是低頭看手機(jī)、刷短視頻。”這種生活特質(zhì)也決定著影片的畫風(fēng),劉健說:“這部電影中設(shè)定的人物動(dòng)態(tài)、簡(jiǎn)潔且靈動(dòng),對(duì)白舒緩而貼近生活,呈現(xiàn)了去戲劇化、有呼吸感的青春圖景。”

是否在通過作品來緬懷充滿“理想主義”的90年代?劉健表示,自己并不想懷舊,“每個(gè)時(shí)代都各有其光芒,關(guān)鍵在于真切地感知并活在當(dāng)下?!?/p>

配音演員開口就是那個(gè)角色

《藝術(shù)學(xué)院1994》在聲音創(chuàng)作層面進(jìn)行了一次探索,相較于傳統(tǒng)的“配音”概念,本片很注重“聲音的演出”。董子健、周冬雨、仁科、黃渤、大鵬、Papi醬、賈樟柯、彭磊等眾多名人參與了配音,呈現(xiàn)出角色的靈魂與生命力。

劉健用驚喜來形容最終的配音效果:“演員們?cè)阡浺襞铮婚_口,我瞬間便能感知,這就是角色應(yīng)有的模樣。此前,我們對(duì)于動(dòng)畫角色沒有任何的預(yù)設(shè),但在配音時(shí),卻發(fā)現(xiàn)演員本人與角色的氣質(zhì)奇妙地相似,仿佛是命運(yùn)的安排。”

影片中,黃渤配音的趙有才說出了德國藝術(shù)家約瑟夫·博伊斯那句“人人皆為藝術(shù)家”的著名宣言。劉健表示,影片中巧妙嵌入的藝術(shù)史元素與藝術(shù)家名字,為具備相關(guān)背景的觀眾增添了一層解謎的趣味,但他說:“不了解這些也全然無妨,你依然可以沉浸于故事本身?!睂?duì)他而言,藝術(shù)的本質(zhì)是一場(chǎng)永無止境的追尋,“藝術(shù)的定義本身或許并不緊要,重要的是你始終在創(chuàng)作屬于你自己的藝術(shù)。”

有細(xì)心觀眾統(tǒng)計(jì)片中提及“藝術(shù)”一詞達(dá)200多次時(shí),劉健笑了:“我沒有數(shù)過?!痹谒磥?,藝術(shù)絕非高高在上的神殿,它本無門檻,只要心懷敞開,皆可感知。

“不要讓想法止步于腦?!?/p>

風(fēng)格獨(dú)特的《藝術(shù)學(xué)院1994》入圍第73屆柏林國際電影節(jié)主競(jìng)賽單元,并成為“驚喜影片”。亞洲動(dòng)畫能躋身柏林主競(jìng)賽本就極為罕見,這無疑是對(duì)中國動(dòng)畫多元化探索路徑的有力肯定。然而,劉健對(duì)此保持著創(chuàng)作者特有的清醒。他覺得,探索現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格的動(dòng)畫作品在國際上并不鮮見,只是可能在部分觀眾的固有印象中,動(dòng)畫電影的風(fēng)格仍顯得比較單一。

劉健透露,在柏林電影節(jié)上通過與其他國際導(dǎo)演的交流以及觀看多元類型影片,拓寬了自己的電影語言視野,“我在柏林首映現(xiàn)場(chǎng)觀察到中外觀眾對(duì)情節(jié)、笑點(diǎn)的反應(yīng)差異,這些即時(shí)反應(yīng)成為檢驗(yàn)情感傳遞有效性的‘試金石’,幫助我反思敘事節(jié)奏與普適性?!?/p>

面對(duì)中國動(dòng)畫如今蓬勃的發(fā)展浪潮,劉健始終保持著創(chuàng)作者的專注:“身為導(dǎo)演,唯有直面作品,傾盡全力將其做到最好。”

對(duì)年輕一代創(chuàng)作者,他鼓勵(lì)大家“傾聽內(nèi)心的聲音”,投身于真正喜歡的工作?!皠?dòng)畫是一張張畫出來的,沒有捷徑。重要的是你想做,就去做,不要讓想法止步于腦海。”

文/北京青年報(bào)記者 肖揚(yáng)

統(tǒng)籌/李洋

責(zé)任編輯:
荊彥茹
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